Học văn là một trong những môn học quan trọng của chúng ta, và trong lớp 7 chúng ta đã được học rất nhiều kiến thức hữu ích. Bài ôn tập trang 41 Tập 2 được tạo ra để giúp chúng ta ôn lại những kiến thức này và đánh giá khả năng hiểu bài của chúng ta. Hãy cùng tìm hiểu nhé!
Contents
- 1 Tóm tắt nội dung và xác định thể loại của các văn bản
- 2 Xác định số dòng, số chữ, các cặp vần, biện pháp tu từ
- 3 Thành ngữ và tục ngữ khác nhau như thế nào?
- 4 Sử dụng biện pháp nói quá và nói giảm nói tránh
- 5 Kinh nghiệm khi viết bài văn nghị luận
- 6 Trao đổi ý kiến một cách xây dựng và tôn trọng
- 7 Trí tuệ dân gian – tri thức từ cuộc sống
Tóm tắt nội dung và xác định thể loại của các văn bản
Trong câu 1, chúng ta được yêu cầu tóm tắt nội dung và xác định thể loại của các văn bản đã học. Chúng ta cần điền vào bảng dưới đây:
| Văn bản | Nội dung | Thể loại |
|---|---|---|
| Những kinh nghiệm dân gian về thời tiết | ||
| Những kinh nghiệm dân gian về lao động sản xuất | ||
| Những kinh nghiệm dân gian về con người và xã hội |
Xác định số dòng, số chữ, các cặp vần, biện pháp tu từ
Chúng ta tiếp tục với câu 2, trong đó chúng ta cần xác định số dòng, số chữ, các cặp vần, và biện pháp tu từ trong các câu tục ngữ sau:
a. Gần mực thì đen, gần đèn thì r.
b. Én bay thấp, mưa ngập bờ ao
Én bay cao, mưa rào lại tạnh
| Câu | Số dòng | Số chữ | Cặp vần | Biện pháp tu từ |
|---|---|---|---|---|
| a | 1 | 8 | Đen – đèn | Ẩn dụ |
| b | 2 | 14 | Thấp – ngập | Cao – rào, Điệp từ |
Thành ngữ và tục ngữ khác nhau như thế nào?
Câu 3 yêu cầu chúng ta trả lời cách khác nhau giữa thành ngữ và tục ngữ. Hãy cùng tìm hiểu:
| Loại | Tiêu chí | Tục ngữ | Thành ngữ |
|---|---|---|---|
| Khái niệm | Là câu ngắn gọn, thường có vần điệu, đúc kết kinh nghiệm sống từ thực tiễn của nhân dân | Là tập hợp các cụm từ cố định, nghĩa đơn giản là nghĩa của các từ tạo thành | |
| Hình thức | Câu văn ngắn gọn | Hoàn chỉnh về mặt ngữ pháp, cụm từ cố định | |
| Nội dung | Diễn đạt một ý, một nội dung trọn vẹn hoàn chình | Có thể là lời nhận xét, đánh giá hoặc một kinh nghiệm sống nhằm khuyên răn thế hệ sau. | Chưa diễn đạt ý trọn vẹn. |
Cả thành ngữ và tục ngữ đều rất thú vị và hữu ích trong việc truyền đạt tri thức và kinh nghiệm.
Sử dụng biện pháp nói quá và nói giảm nói tránh
Câu 4 yêu cầu chúng ta viết ba câu sử dụng biện pháp nói quá và ba câu sử dụng biện pháp nói giảm nói tránh.
3 câu sử dụng biện pháp nói quá:
Túi này đựng được cả thư viện.
Tiếng kêu đứt ruột.
Tiếng cười xé tan bầu không khí yên lặng của lớp học.3 câu về nói giảm nói tránh:
Bạn nên chăm chỉ học môn này hơn.
Họ đã hy sinh vì nền độc lập dân tộc.
Cái điện thoại này không đẹp.
Kinh nghiệm khi viết bài văn nghị luận
Câu 5 yêu cầu chúng ta chia sẻ kinh nghiệm khi viết bài văn nghị luận trình bày ý kiến về một câu tục ngữ hoặc danh ngôn về một vấn đề trong đời sống.
Kinh nghiệm của em khi viết bài văn nghị luận trình bày ý kiến về một câu tục ngữ hoặc danh ngôn về một vấn đề trong đời sống là:
- Trước khi viết, tìm hiểu rõ về câu tục ngữ, danh ngôn.
- Lập dàn ý chi tiết về những ý dự định trình bày.
- Lập luận chặt chẽ.
- Sử dụng ngôn ngữ dễ hiểu.
- Liên hệ bản thân.
Trao đổi ý kiến một cách xây dựng và tôn trọng
Câu 6 yêu cầu chúng ta lưu ý những điều cần thực hiện để có thể trao đổi ý kiến một cách xây dựng và tôn trọng ý kiến khác biệt.
Khi trao đổi ý kiến về một vấn đề trong đời sống, chúng ta cần lưu ý những điều sau để có thể trao đổi một cách xây dựng và tôn trọng ý kiến khác biệt:
- Đưa ra ý kiến rõ ràng, sử dụng ngôn từ dễ hiểu, gần gũi.
- Chú ý lắng nghe ý kiến của người khác sau khi đưa ra ý kiến của mình.
- Khi muốn phản bác ý kiến của người khác, sử dụng lời nói giảm nói tránh như “Mình cũng đồng ý với bạn… nhưng…”, “Ý kiến của bạn khá thú vị nhưng chỗ này theo tôi chưa thích hợp…”…
- Luôn tạo một bầu không khí vui vẻ khi trao đổi thay vì căng thẳng.
Trí tuệ dân gian – tri thức từ cuộc sống
Cuối cùng, câu 7 yêu cầu chúng ta trả lời về hiểu biết của mình về “trí tuệ dân gian”.
Theo em, “trí tuệ dân gian” là những tri thức được học hỏi từ cuộc sống. Đó không phải là những tri thức được học từ người khác hay từ sách vở, mà là những tri thức xuất phát từ kinh nghiệm sống và được đúc kết. Đây là quá trình lâu dài đòi hỏi sự kiên nhẫn, quan sát và rút ra kết luận.
Để tìm hiểu thêm những bài ôn tập hấp dẫn và ngắn gọn trong sách Chân trời sáng tạo, bạn có thể xem:
- Soạn bài Tri thức Ngữ văn trang 27
- Soạn bài Những kinh nghiệm dân gian về thời tiết
- Soạn bài Những kinh nghiệm dân gian về lao động sản xuất
- Soạn bài Tục ngữ và sáng tác văn chương
- Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 35
- Soạn bài Những kinh nghiệm dân gian về con người và xã hội
- Soạn bài Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống
- Soạn bài Trao đổi một cách xây dựng, tôn trọng các ý kiến khác biệt
